怀孕过香港验血合法吗_六一儿童节活动（大学生回顾童年）全部策划！~六一活

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六一儿童节活动（大学生回顾童年）全部策划！~

活动目的：童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们，即将告别校园，告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年，自己的青春。所以，我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光，努力学习，积极进取！

活动时间：5月31日晚6：30（便于6.1展出成果）

活动地点：待定

活动前策划准备：现场作画材料：蜡笔、颜料等（鉴于材料数量较少，需要其他院系宣传部的援助或购买新材料）画画用的纸（考虑下大小及质地）

活动准备分工：国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请

活动面向对象：国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学（参加人员名单26日前确定。）

具体活动安排：

1、主持人开场介绍活动（主持人两个院各出一个人）

2、现场安排分组，组织各组领取颜料等

3、安排场地各组交流作画

4、作画过程中各组抽出1-2人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏

5、游戏失败者进入受罚环节

惩罚内容为儿歌等等

6、成果展示现场投票选出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上传bbs供大家欣赏

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7、活动结束后小纪念品相赠，以自己亲手制作为佳。

预计经费：

1、颜料、画纸等30元

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2、活动纪念品30元

3、场地布置物品20元

细节注意点：

1、活动前期宣传形式：海报+bbs宣传分工负责

2、确保一切材料（参与名单、现场作画材料、场地、纪念品）准备在5月28日前完成

3、现场主持负责游戏环节的安排，所以主持人务必在5月25日前确定。【游戏环节另出策划！】

4、现场照片、报道等共同完成。

童年趣事

——一瓶黄酒的故事

大树可以再次茂密，花儿也可以再次美丽，但是，童年却是一去不返了，唯有一些有趣的事会在我的记忆中保留着，记得小时候发生的一件事，至今还让我哭笑不得。

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那是我五六岁的时候，有一次我去奶奶家，爷爷酿了一瓶黄酒，把它装在可乐瓶里，正巧，我那天渴得不行了，无意间，我发现客厅的角落里有一瓶“可乐”，我连忙拿起“可乐”喝了一大口。“啊！又甜又苦涩！”我大叫。这时，我想起大人老是说变质一词，而且变质水是用来浇花的！我心里咯噔了一下，忙拿着“可乐”跑去问爷爷：“爷爷，喝了这变质可乐，要不要紧？”

爷爷一看，大吃一惊：“啊哟！”我还以为他惊的是我喝了变质的“可乐”呢！爷爷继续说：“你有没有感到头晕？想不想睡觉？全身是否发热？……”爷爷每说一句，我就觉得是有点这样，一开始，我还以为是心理作用，说：“没有，没有，变质水喝了怎么会想睡觉？……”我分辩着，心里却越来越害怕会不会出什么事情。可是，我说着说着，眼睛就想合拢，我努力睁开双眼，却还是没办法睁开，如同到了夜晚十一点十二点的样子，不知不觉，就睡在沙发上了……

过了不知多久，我醒来了，我问爷爷：“我怎么睡着了？”

爷爷这才把真相告诉我：“你喝的是我酿的黄酒，你喝后醉了，就在沙发上睡着了！

“黄酒？那不是可乐吗？”我又惊又奇，突然醒悟过来，“哦，那是酒啊！怪不得那么苦，不过也挺好喝的！”大家都笑了笑。

此后，有一次别人请客，在饭桌上，我说我要喝酒！大家惊奇万分：“你会喝酒？”

“是的：那是我五六岁的时候，在我奶奶家时，我爷爷酿了一瓶黄酒，把它装在可乐瓶里，正巧，我渴得不行了，突然，我发现客厅的角落里有一瓶‘可乐’。……”我津津乐道地说着。

此后，我一喝可乐，就想起这件趣事，并不厌其烦地跟别人说那一瓶黄酒的故事，大家都说我成了“祥林嫂”。（改改就行）

六一儿童节活动方案

一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容：

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：

1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

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五、活动准备：

1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。

2、学校准备：

制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：

各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。

六：活动注意事项：

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比：

活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。